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中班美术课教案《创意彩泥》
学习团、压、捏、切、剪等彩泥创作基本技巧,提高造型能力。通过看一看、想一想、练一练,体验创作的乐趣。活动准备:经验准备:有使用彩泥活动基本工具的经验,会做一些基础造型。
活动目标: 能用橡皮泥、线绳、彩珠等材料创造性地装饰不同的瓶子。感受彩泥等不同材料装饰瓶子所带来的美的体验。幼儿能向同伴大胆介绍自己的创意作品,产生做事的成功感。
作品“特效”的感触,此次的“汤圆”是制作在KT板上的,有一个较长的待干过程,由于在室内一时没找到理想的待干的场地,我们灵机一动,把它临时布置在了美工区内,美工区中美术的氛围顿时增添了许多。
幼儿园创意手工主题活动策划方案1 目标: 引导幼儿利用彩泥,橡皮泥及各种辅助材料。塑造春天里的各种花。 启发幼儿根据已有的 经验 ,大胆想象,把制作出的花组合装饰,制成花环,花篮等。
跨学科教学活动方案
跨学科教学活动方案1 泥工是我们幼儿园的一种特色活动,以前我们常常重视的是结果,就是今天我们做的东西像不像、美不美,而忽视了一个制作的过程。在开展了几年的泥工活动后,我切身感受到了活动常规的重要性。
同时也为了营造一个健康、向上、活泼的节日氛围,丰富班级的文化生活,培养学生活动的积极性和参与性。制定如下方案。 教学目标: 语文:进一步了解传统节日,感受节日氛围。
本活动是一个“本土化”的奥尔夫音乐教学实践,旨在感受中国古诗词与现代音乐、美术的结合,并能用恰当的嗓音朗诵古诗、演唱歌曲。在探索学习的过程中,同学们积极参加,充分发挥团队协作能力,有条理的分享探究成果,到达了预定学习目标。
中班角色教案5篇
【篇一】中班角色游戏教案 游戏目标: 尝试在游戏中渗透有关庆“六一”的情节内容。 乐意与同伴有礼貌地交往,体验交往与分享“庆‘六一’”游戏的快乐。 在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
幼儿园中班角色游戏教案一:美食一条街 【活动目标】了解各地不同的风味小吃,并能用多种材料进行制作。愿意与同伴协商角色,并运用不同的动作、语言、表情去表现角色,体验共同游戏的乐趣。
中班角色教案篇1 活动目标: 根据废物的外行特征和自己的生活经验进行大胆想象,并乐于表达自己的观点。 从小树立环保意识。 理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。 引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。
中班游戏角色教案篇1 游戏主题: 蛋糕店活动目标 引导幼儿扮演熟悉的角色,知道角色名称,模仿最基本的动作。 游戏中有简单的角色语言和行为。 培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力,主题鲜明而稳定。
幼儿园中班橡皮泥手工制作妈妈的拿手菜教案
出示彩泥作品效果图,教师讲解制作步骤,使幼儿对彩泥制作的流程有初步的印象。 按照每一步骤,根据需求,按比例分配手中的彩泥。 重点讲述新技能;正确、合理地使用操作工具。
幼儿园中班手工教案范文一:《花样面食》 设计意图: 在美工活动中,幼儿对捏泥的兴趣非常之高,尤其喜欢模仿大人包饺子、做花卷等。
富有创意的中班手工活动教案 篇一 活动目标: 进一步培养幼儿对飞机的好奇心和探究渴望。 引导幼儿运用多种方法制作飞机,培养幼儿丰富的想象力和创造力。 使幼儿学会使用几种不同的材料自制飞机。
幼儿园中班手工教案方案5 目标: 引导幼儿利用彩泥,橡皮泥及各种辅助材料。塑造春天里的各种花。 启发幼儿根据已有的 经验 ,大胆想象,把制作出的花组合装饰,制成花环,花篮等。
让幼儿在活动角中制作自己喜欢的书签,送给爸爸妈妈或好朋友。幼儿园亲子手工制作教案3 活动目标:根据已有的经验,大胆想象启发,把制作出的花组合装饰,制成花环,花篮等。