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幼儿园托班韵律操活动方案
1、通过游戏让幼儿感受战胜困难的喜悦心情。 结合幼儿钻、爬和跑多种玩法，发展幼儿的动作的协调性、敏捷 性。 萌发幼儿相互合作的精神。 活动准备： 猫、鼠头饰若干、粮仓一个、鼠洞二个、独木桥、山洞等。
2、师幼共同做热身活动：呼啦圈操师：今天，杨老师要和小朋友一起来学习新本领，现在让我们听着音乐来活动活动我们的身体吧！ 引导幼儿随音乐一起做操，活动身体各关节。 指导幼儿玩圈。 (1)请幼儿自由玩圈，探索圈的多种玩法。
3、(六)坚持常态化开展。各幼儿园要将开展韵律操活动作为一项常态化工作予以高度重视，要结合园所实际制定切实可行的活动方案，认真组织实施，确保《规程》和《指南》精神落实到韵律操活动中。
4、活动流程 亲亲爸妈欢迎你 幼儿以班为单位排好队后，《欢迎歌》响起，邀请家长入园站在幼儿右手边，排好队。 亲子健康跳——热身操《亲亲恰恰》 幼儿和家长面对面，跟着班级老师完成《亲亲恰恰》的热身操。
5、建议：在家中可以用气球让幼儿玩这个游戏。 集体韵律操 目的：鼓励宝宝在成人的引导下 生活要求 鼓励宝宝自己扶着楼梯的扶手上下楼梯。 请家长把宝宝的袖管卷起来，让宝宝尝试自己洗手。
幼儿园韵律操口香糖歌词
1、口香糖黏哪里是《口香糖》这首儿歌。歌词：口香糖，黏到哪，黏到我们的头发上，口香糖，黏到哪，黏到我们的眼睛上。是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。
2、泡泡糖粘哪里是《口香糖》这首歌。歌词是口香糖，黏到哪，黏到我们的头发上，口香糖，黏到哪，这首歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，是儿童文学最古老也是最基本的体裁形式之一。
3、歌词 口香糖，黏到哪 黏到我们的头发上，口香糖，黏到哪，黏到我们的眼睛上。。
4、这首歌的歌词非常简单：“口香糖倒在鞋底，贴在鼻子上，粘在头发上，粘在手掌心……”孩子们可以学习到日常生活中口香糖可能会粘在哪些地方，并且学习如何处理这种情况。舞蹈的编排也很容易让孩子跟着跳。
幼儿园大班户外游戏教案_大班户外体育游戏教案
大班户外活动教案 篇一 活动目标： 锻炼幼儿的平衡能力。 培养幼儿意志。 活动重点难点： 幼儿在活动中的平衡能力。
大班体育游戏教案【篇1】 活动名称： 灭害虫 活动目标： 锻炼幼儿的投掷能力。 能瞄准固定的目标进行投掷。 活动准备：纸团若干，各种害虫图片若干 热身 幼儿跟着教师学小鸟飞，绕操场几圈。
大班体育游戏活动教案(篇1) 教学目标： 创新桌椅的玩法。 提高协调性和灵敏性。 正确爬的方法，学会匍匐前进。 锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。 乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。
大班幼儿体育游戏教案大全【篇1】 设计意图： 蛇皮袋是农村人常见的物品，它用来装谷物、农肥、蔬菜等等。农村的孩子常常坐在装满谷物的蛇皮袋上玩，有的孩子甚至将蛇皮袋铺在地上打滚、睡觉。
韵律操比赛活动方案
市级将以竞赛活动和展示活动为引领，通过竞赛活动、展示活动、摄影展、成果展和现场观摩等形式，带动全市群众性学生阳光体育活动的蓬勃开展。
比赛规则 参赛人员肩并肩、腿绑腿(绑腿只允许绑在脚踝处)在一起跑完 50米的团体计时竞速比赛。
活动过程 (一)、开始部分 幼儿入场，做准备运动。 幼儿手拿卷好的报纸，在音乐声中有精神地入场。 准备运动：韵律操。 幼儿在教师的带领下，听着音乐有节奏的手拿卷好的报纸，有精神地做操。
准备活动韵律操(自编动作)：头部、肩部、扩胸、体侧、体转、弓箭步、下肢、全身、跳跃 自由玩轮胎 幼儿自由组合，在操场四周自由玩轮胎并探索轮胎的各种玩法。
入场：由班主任在教室组织好学生，在音乐的伴奏下带领学生有秩序地踏步进入操地。(5分钟) 韵律操：各班进入指定区域站好后，听音乐做韵律操。(5分钟) 分项活动：韵律操一结束，由各班班主任组织学生慢跑到指定区域进行活动。
各班配备2名学生作为器材协管员，在活动中各班要进行爱护器材的教育。 领取：活动器材由器材协管员每天做韵律操时到体育室领取。 归还：每次活动结束由器材协管员把活动器材还到体育室。