大班语言活动过新年教案【五篇】
大班语言活动过新年教案 篇一 活动目标： 通过体验识字活动所带来的乐趣与欢乐。 认识汉字：新、年、快、乐；复习汉字：手、足、牙、舌、发。 活动准备：事先把班级装饰出节日的气氛；挂饰一个(写有新年快乐字样)、字卡。
幼儿园大班春节语言教案精选篇1 [活动目标]感受花纹疏密排列的美。养成自己收拾物品、爱惜画面、保持卫生的好习惯。学习用纸团蘸颜色作画。[活动准备]废报纸，颜料，纸篓。
大班语言过春节教案篇1 活动目标 理解的情节和内容，了解中国春节各种风俗的由来。 认读字、词“年，春节”。 发展幼儿的想象力和语言表达能力。 引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。
幼儿园关于过新年的教案(篇1) 活动目标： 能感知幼儿园过年前的景象。 会用一些词语表达自己的感受。 活动过程： 引发参观兴趣。
幼儿园小班春节活动教案5篇
幼儿园小班春节活动教案 篇一 活动目标 帮助幼儿了解有关春节的风俗习惯。 建议家长带幼儿过一个有意义的春节，体验节日的快乐 引导幼儿通过多种方法和手段记录并介绍春节。
幼儿园小班春节活动教案【篇1】 活动目标： 通过谈话使幼儿回忆过春节的快乐，共同分享快乐。 引导幼儿认真听其他小朋友的讲话，培养幼儿倾听习惯。 活动准备： 幼儿春节活动的照片。 活动过程： 欣赏重现 教师与幼儿互相问春节好。
关于新年的幼儿园教案篇一 活动目标： 感受诗歌中描述的快乐的新年，体会诗歌优美的意境和丰富的想象。 学会用不同的语气朗诵诗句，并且掌握“新年，就是_”的句式。 让幼儿了解新年的由来，感受新年欢乐的气氛，一起欢度新年。
幼儿园小班春节活动教案(精选篇1) 活动目标： 回忆和模仿春节人们互相拜年祝贺的话，进一步感受节日的喜悦。在快乐大拜年的活动中体验到集体生活的快乐。 愿意与老师和同伴大胆交往，说说自己过新年的趣事，与同伴一起分享快乐。
【篇一】幼儿园春节公开课教案：传统的春节 活动目标： 认识我国传统的春节，知道过年的由来，了解过年的传统风俗。 感受过年的喜庆气氛，并会正确对别人说一句祝福语。 深刻对祖国的认识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。
幼儿园中班音乐新年好教案三篇
1、让导幼儿尝试用打击乐为歌曲《新年好》配伴奏，如强拍敲击什么乐器？两个弱拍敲击什么乐器。将手持腰鼓棒，腰挂腰鼓乐器的幼儿分成2——3组，教师指导幼儿看指导，听《新年好》音乐打击乐器。
2、让导幼儿尝试用打击乐为歌曲《新年好》配伴奏，如强拍敲击什么乐器？两个弱拍敲击什么乐器。 将手持腰鼓棒，腰挂腰鼓乐器的幼儿分成2——3组，教师指导幼儿看指导，听《新年好》音乐打击乐器。 幼儿听《新年好》音乐，完整地演奏。
3、【篇一】幼儿园中班音乐活动教案范文：新年带着幸福来 活动目标：感受歌曲欢乐的情绪。随着音乐大胆地用肢体动作表达自己愉快的心情。活动准备：视频（人们欢度新年的情景）。
4、演唱歌曲。随着歌声想象人们是怎样过年的，如何表现热闹的欢庆场面。再次演唱，想象新年敲锣打鼓的情境，教师运用情景语言纠正幼儿的口型，做到吐字清晰。
5、（1）谈话：春节快到了，那是我们就要放假了，老师也收不到你们的祝福了，那么今天小朋友就用一个动作祝福老师好吗？【篇三】幼儿园中班新年社会教案 活动目标 感知礼物的颜色，对颜色感兴趣。体验过新年的快乐。
6、中班音乐教案 篇1 分析： 音乐情感：这首音乐描述了新年来临，万象更新，人们喜迎新年的热闹喜庆的景象。