宝宝用学步车的坏处
1、孩子发育是有自身规律的，与神经、肌肉、视力等发育是密切相关的，让宝宝用学步车学走路，违背人学走路的规律，宝宝很容易用脚尖触地滑行，会形成脚走路姿势。
2、学步车的危害有以下几点：学步车的坐垫较高，婴儿只能用脚尖触地滑行，所以前行时，基本是用脚尖用力，这就容易使足关节变形，脚后跟外翻，导致扁平足。
3、影响宝宝智力发育：宝宝是通过接触、抓握、敲敲打打、扔等学习认识物体，自由的探索有助于孩子智能的发展，学步车限制了孩子自由的活动和剥夺了孩子学习的机会从而影响了孩子智力的发育。
4、第坐学步车缩短了宝宝爬行走路的时间，过早的使用学步车，减少了爬行锻炼的机会，容易造成孩子手脚协调不佳，所以导致以后学走路的时候容易跌倒的情况发生，所以建议不要过早的让宝宝坐学步车。
5、影响腿型与走姿 婴儿长期依赖学步车，容易出现发育异常，增加”X“型、”O“型腿的发生率。
宝宝使用学步车学习走路,会有哪些坏处?
学步车有哪些危害？危害一：其实在宝宝刚开始学习走路的时候，肌肉发育还不是很完善，所以没有办法很好地去控制学步车，尤其是遇到一些台阶或者地毯边缘的时候，就很容易造成宝宝翻车，让宝宝受伤。
一：失去了运动的机会。虽然说用学步车作为宝宝的代步工具真的是方便了很多，但是这也因此让宝宝失去了运动的机会，就像我们长大之后学习骑自行车一样，如果说旁边一直有两个辅助的轮子的话那么我想永远都学不会骑自行车。
给宝宝用学步车有什么安全隐患容易摔伤头部。
学步车对宝宝有哪些害处
学步车的危害有以下几点：学步车的坐垫较高，婴儿只能用脚尖触地滑行，所以前行时，基本是用脚尖用力，这就容易使足关节变形，脚后跟外翻，导致扁平足。
给宝宝用学步车有什么安全隐患容易摔伤头部。
影响宝宝智力发育：宝宝是通过接触、抓握、敲敲打打、扔等学习认识物体，自由的探索有助于孩子智能的发展，学步车限制了孩子自由的活动和剥夺了孩子学习的机会从而影响了孩子智力的发育。
宝宝使用学步车学习走路,会有什么不好之处?
1、首先，宝宝使用学步车，脚尖一蹬地就跑了，腿部肌肉得不到锻炼，其次宝宝在学步车中，手部如果拉扯桌面等物体，下身不能动很容易出现翻车等意外情况。
2、宝宝离开学步车时，也会习惯性地用脚尖走路，导致脚底受力不均。学步车中的宝宝只要在脚趾上施加一点力就可以快速滑行，但是宝宝几乎不知道如何控制速度，所以学步车速度过快时会发生很多事故，导致翻车或与障碍物发生强烈碰撞。
3、一：失去了运动的机会。虽然说用学步车作为宝宝的代步工具真的是方便了很多，但是这也因此让宝宝失去了运动的机会，就像我们长大之后学习骑自行车一样，如果说旁边一直有两个辅助的轮子的话那么我想永远都学不会骑自行车。
宝宝坐学步车的危害
1、学步车的危害有以下几点：学步车的坐垫较高，婴儿只能用脚尖触地滑行，所以前行时，基本是用脚尖用力，这就容易使足关节变形，脚后跟外翻，导致扁平足。
2、影响宝宝智力发育：宝宝是通过接触、抓握、敲敲打打、扔等学习认识物体，自由的探索有助于孩子智能的发展，学步车限制了孩子自由的活动和剥夺了孩子学习的机会从而影响了孩子智力的发育。
3、坐在学步车里的孩子，由于学步车撑起臀部，孩子的视野和眼界都受到了很大的限制，如果家长不在孩子身边，那么孩子可能会碰倒一些水壶和扯到桌布之类的东西，砸伤、烫伤孩子，而这些都是学步车对孩子造成的伤害。
4、而坐在学步车里的宝宝，借助轮子可以毫不费力的滑行，从而失去了独立锻炼的机会。它影响婴儿的智力发展 在幼儿的自然过程中，婴儿通过触摸、抓握、拍打、投掷等方式感知世界，因此自由探索有利于婴儿智力的发展。
5、学步车的危害之一：不利于锻炼宝宝的平衡能力 学步车是由底盘、座椅和音乐盒等构成的，属于玩具儿童车。宝宝在学步车里一走动，学步车就会跟着宝宝移动。所以，学步中的宝宝根本不需要自己主动掌控平衡，也不会摔倒。
宝宝使用学步车学习走路,会产生哪些不好之处?
影响宝宝智力发育：宝宝是通过接触、抓握、敲敲打打、扔等学习认识物体，自由的探索有助于孩子智能的发展，学步车限制了孩子自由的活动和剥夺了孩子学习的机会从而影响了孩子智力的发育。
如果婴儿整天待在学步车中，就会错过一岁前的爬行学习期，容易罹患感觉统合失调症，表现为好动、任性、脾气暴躁、不易与人沟通等，还会出现注意力不集中、阅读跳行等。
一：失去了运动的机会。虽然说用学步车作为宝宝的代步工具真的是方便了很多，但是这也因此让宝宝失去了运动的机会，就像我们长大之后学习骑自行车一样，如果说旁边一直有两个辅助的轮子的话那么我想永远都学不会骑自行车。
第坐学步车缩短了宝宝爬行走路的时间，过早的使用学步车，减少了爬行锻炼的机会，容易造成孩子手脚协调不佳，所以导致以后学走路的时候容易跌倒的情况发生，所以建议不要过早的让宝宝坐学步车。