幼儿园中班数学统计材料(幼儿园中班数学统计活动)

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1、幼儿园中班数学教案篇一活动目标：通过制作图书的活动，巩固幼儿对6以内数量的认识，并学会按数匹配实。按数量的多少排序。发展观察、辨别、归案的能力。引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。

2、幼儿园中班数学教案篇1 【活动目标】通过把同一类数量的东西放在一起，帮助幼儿建立分类的概念。认识分类标记，学习同时按图形的数量和颜色两个特征进行区分。培养幼儿多维分类记数的能力，并初步学习记录分类的结果。

3、幼儿园中班数学教案篇1 活动目标：指出15以内的一排物体中任意一个物体是第几个。重点难点：指出15以内的一排物体中任意一个物体是第几个。活动准备：挂图：《第几个》。《我的数学》第20~21页。

1、幼儿园中班数学小小统计员教案篇1 活动目的：初步了解简单的统计的方法，并能运用到实际生活中。敢于尝试和探索，学习分类和统计，并能通过图表感知数量的多少。

2、幼儿园中班数学教案篇1 活动目标：运用统计图表进行数量的比较。学习10以内数量的简单统计。重点难点：运用统计图表进行数量的比较。活动准备：《我的数学》第11页。

3、分类计数数学幼儿园中班教案1 活动目标：学习按图形的两个特征标记分类并正确记录其数量。培养幼儿用语言讲述操作结果的习惯。

4、幼儿园大班数学活动《统计》教案篇1 [教材简析] 教材安排了三次统计活动，让学生学习用分一分、排一排、数一数的方法收集和整理数据，并初步认识简单的象形统计图和统计表。

1、中班数学教案：统计1 活动目标：敢于尝试和探索，学习分类和统计物品，提高计数能力。感受统计给生活带来的帮助。体验同伴合作完成任务的乐趣。

2、幼儿园中班数学小小统计员教案篇1 活动目的：初步了解简单的统计的方法，并能运用到实际生活中。敢于尝试和探索，学习分类和统计，并能通过图表感知数量的多少。

3、幼儿园中班数学教案篇1 活动目标：运用统计图表进行数量的比较。学习10以内数量的简单统计。重点难点：运用统计图表进行数量的比较。活动准备：《我的数学》第11页。

4、分类计数数学幼儿园中班教案1 活动目标：学习按图形的两个特征标记分类并正确记录其数量。培养幼儿用语言讲述操作结果的习惯。

5、教具：几何实物图片1张（红色、蓝色的三角形、圆形、正方形统计表一张。学具：幼儿操作材料人手一份，铅笔，橡皮活动过程集体活动正确感知10以内的`数量。

6、幼儿园中班数学数数教案范文一：有趣的数数活动目标在游戏中引导幼儿探索、发现排列成封闭状物体的数数方法，初步积累相关数数的经验。发展幼儿思维的准确性、灵活性，激发幼儿参与数学活动的兴趣。

1、分类计数数学幼儿园中班教案1 活动目标：学习按图形的两个特征标记分类并正确记录其数量。培养幼儿用语言讲述操作结果的习惯。

2、幼儿园中班数学分类教案范文一：分类活动目标通过观察比较，学习按物体的某种相同特征(用途、颜色、大小、形状)的东西可以归成一类，培养幼儿分析、比较、综合的能力。培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。

3、通过观察比较，学习按物体的某种相同特征（用途、颜色、大小、形状）的东西可以归成一类，培养幼儿分析、比较、综合的能力。培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。

4、幼儿园中班数学数数教案范文一：有趣的数数活动目标在游戏中引导幼儿探索、发现排列成封闭状物体的数数方法，初步积累相关数数的经验。发展幼儿思维的准确性、灵活性，激发幼儿参与数学活动的兴趣。

5、《分类》幼儿园中班数学教案1 活动目标：物体的形状和颜色进行分类。用情景的学习方法培养幼儿学习数学的兴趣。发展幼儿的思维能力。活动准备：幼儿每人一套操作材料(一个小绿人，红、黄、蓝衣服/裤子各一)。

幼儿园中班数学教案篇一活动目标：通过制作图书的活动，巩固幼儿对6以内数量的认识，并学会按数匹配实。按数量的多少排序。发展观察、辨别、归案的能力。引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。

幼儿园中班数学教案篇1 活动目标：指出15以内的一排物体中任意一个物体是第几个。重点难点：指出15以内的一排物体中任意一个物体是第几个。活动准备：挂图：《第几个》。《我的数学》第20~21页。

幼儿园中班数学教案篇1 活动目标：能愉快地参加数学操作游戏，体验数学活动的乐趣。能正确感知物体在序列中的位置，并用第一至第五的序数词表示物体在序列中的位置。能按给出的序数词找到它所表示的相应位置。

幼儿园中班数学教案篇1 活动目标学习用自然物一个接着一个的方法测量出蔬菜的长度。尝试探索不同的测量方法，会用自己喜欢的方法记录测量的结果。

幼儿园中班数学教案篇1 【活动目标】通过把同一类数量的东西放在一起，帮助幼儿建立分类的概念。认识分类标记，学习同时按图形的数量和颜色两个特征进行区分。培养幼儿多维分类记数的能力，并初步学习记录分类的结果。

幼儿园中班数学教案篇1 设计意图：在一次晨间谈话中，小朋友们告诉我他们在家里时，爸爸妈妈经常带他们去吃烧烤，烧烤上串了很多东西。