科学的儿童游戏(儿童科学游戏宝典)

xiaotiandi:

铁球、网球等。无论你指哪个球，都应该说：“这是球。”并滚动球，使孩子了解球都可以滚动这一共同特点。训练一段时间后，问孩子：“球呢？”启发他们指出所有的球。

至8岁的小朋友推荐巧虎类的手工游戏；8岁至10岁的推荐保卫萝卜等塔防类游戏，包括熊出没喜羊羊系列等。

开发儿童智力的六款小游戏逃离国际机场一款解谜小游戏。

1、今天，我在家正津津有味的“煮”书，——《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》。这时，一个有趣的题目吸引住了我---《自动过滤纱布》。

2、我在一个阳光明媚的暑假老师布置了一个特别的作业让我们写一个巜让孩子着迷的77x2个经典科学游戏》说白了，是158个游戏，其中一个游戏是吸管喷雾器的游戏。

3、才刚刚放寒假，我呆在家里很闷，无意之中顺手在书架上拿起一本书《让孩子着迷的77*2个经典科学游戏》。随便地翻了起来，这时我想到可以自己做做实验也蛮好玩的。

4、第三，读好一本新书：文学科学人文《三毛流浪记》《宝葫芦的秘密》《长袜子皮皮》《奇妙的数王国》《林汉达历史故事集》《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》《亲爱的汉修先生》等。

5、《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》就是从简易好玩的游戏入手，告诉了我们一个又一个的科学知识。

6、当细细品完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候静下心来好好写写读后感了。

1、考虑幼儿的情绪、爱好和心里的因素，它巧妙地利用了幼儿求知欲，好奇心强，喜欢自己探索、自己动手等特点，让幼儿主动地了解实物的特点和规律，这于传统的注入式相比，显然是好多了。

2、幼儿园中班科学活动教案一：鸡蛋我爱吃活动目标：1．观察食物加工的过程，知道鸡蛋是有营养的，吃鸡蛋对身体有帮助。2．乐意与同伴分享交流自己的经验。3．培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

3、请幼儿每人拿一个印模，用湿沙进行印模游戏。幼儿园中班科学活动教案学习目标：通过对园内各种树木的观察、探索、发现和了解，使幼儿产生保护树的欲望，说出为何喜欢它。学会主动关心照顾小树或大树。

4、幼儿园中班科学教案篇1 活动目标：引导幼儿探索飞“飞盘”的不同方法，以及探索不同形状的飞盘与距离远近的关系。培养幼儿勤于探索、乐于发现的科学精神，激发对科学活动的兴趣。培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

5、以下是我精心收集整理的幼儿园中班科学教学方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。幼儿园中班科学教学方案1 活动目标：与同伴交流对动物嘴巴的认识，了解一些动物嘴巴的外形特征和特殊用途，感知动物的多样性。

活动目标通过探索得出有孔才能吹出泡泡的结论。幼儿积极投入活动，大胆尝试，能用语言表述操作过程。让幼儿感受成功的快乐，对科学小实验产生兴趣。

本周我校的科学拓展活动是创意吹泡泡，让孩子在家里通过一些简单的材料自制泡泡水，感受儿童最喜欢的吹泡泡的活动并且提供一些创意思路，吹出千层泡泡，动物泡泡，花瓣泡泡。

附：中班科学活动《吹泡泡》教学反思吹泡泡是幼儿生活中经常玩的游戏，也是幼儿非常喜欢玩的游戏。主要目标是：体验吹泡泡的乐趣。尝试用不同的器具吹泡泡，发现吹出的泡泡都是圆的。尝试集体记录实验结果。

“为什么泡泡水能吹出泡泡？”对泡泡水冒出泡泡时特别好奇、贪玩。为了满足幼儿求知欲，让幼儿能动手操作，使幼儿能在玩中学，学中乐，培养他们探索科学知识的兴趣和尝试欲望。

1、幼儿科学游戏都有：观察认识活动、实验操作活动、科学制作活动、讨论探究活动、种植饲养活动、科学游戏活动、区域科学教育活动。

2、组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝福的话。学唱歌曲《劳动最光荣》。大班科学游戏教案篇3 有益的学习经验：知道5月1日是国际劳动节。

3、计算机编程课：幼儿园可以开设一些编程课程，让孩子学习计算机编程思维和基本知识。模拟科学实验室：幼儿园可以设置一些模拟科学实验室，让孩子在模拟环境中了解科学实验和方法。

4、来园或者自由活动时让幼儿玩水。活动过程：(1)自由玩水：为幼儿提供各种玩水的容器和会沉入水底的材料，如石头，弹珠铁块，让幼儿在来园或自由活动时玩水。(2)玩玩想想：自由玩水后让幼儿带着问题在玩水。

1、小孩三岁多就开始喜欢看科学实验类书籍，比如《365个趣味实验》、《孩子最爱玩的科学实验》、《神奇的实验》、《游戏中的科学：德国最经典的科普读物》等。

2、可以用《多纳爱英语》，它是是一套以多纳和他的朋友们为主角、为3~6岁儿童提供的英语启蒙绘本。丛书以趣味故事的形式，展现了乘交通工具、去动物园看动物、数水果、涂颜色、捉迷藏、过生日等小朋友们感兴趣的主题。

3、实验工具：一些学前科学教育材料包括适合幼儿使用的简单实验工具，如显微镜、放大镜、磁铁、显影液等。这些工具可以用来进行小型实验，让幼儿亲身体验科学实验的乐趣。

4、呵，通过玩中学，让孩子明白深奥的科学原理：空心纸筒可以放大传递声音的作用；传声筒是震动发声的，线如果不拉直，震动不明显，声音就听不到了。纱布运水纱布运水的实验是拿两个透明的杯子，一杯装水，一杯空着。

5、实验4 用身边的材料制作“声音记录仪” 活动材料：没有盖子的罐头盒(或圆纸盒)，圆纸片，胶水，钉子，粗铁丝，带尖儿的薄铁片，条形玻璃，蜡烛。活动步骤： ⑴用合适的工具把罐头盒的底剪掉，于是罐头盒就变成了一个短粗的小圆筒。