大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于宝宝做学步车有一点点O型腿的问题,于是小编就整理了4个相关介绍宝宝做学步车有一点点O型腿的解答,让我们一起看看吧。
一岁十个月的孩子双腿走路明显右腿外翻,O形腿十分明显需要怎么纠正?
为了配合肌肉骨骼的成熟度,宝宝的下肢形态在不同的年龄会有所不同。一般两岁左右的o型腿会随着年龄的增长而渐渐好转。
孩子站立走路要自然而然,过早的坐学步车,学站立,学走路,小宝宝的双腿还不能承受身体的重量,长期这样下去就容易形成病理性的o型腿。
题主家孩子一岁十个月,只是右腿明显外翻,有病理性o型腿的可能性,那么需要穿矫正鞋或者用矫正支架。如果是缺钙引起的,还要适当补钙和维生素D,多晒太阳,做些运动,比如简单的双膝并拢深蹲。家长也要帮孩子纠正站姿和走路姿势,并做些***复健,可以帮助改善。
建议找医生检查确诊,找到致病原因,他们会给予更加专业的帮助。
一岁坐学步车会变o型腿吗?
1 不会变成O型腿2 一岁坐学步车不会导致O型腿,因为O型腿主要是由于骨骼发育不完全或者骨骼畸形引起的,与坐学步车无关。
学步车只是帮助宝宝学习行走的***工具,对骨骼发育没有直接影响。
3 但是,长时间过度使用学步车可能会对宝宝的腿部发育产生一定的影响,因此家长在使用学步车时应注意适度,不要过度依赖学步车,让宝宝有足够的时间自由活动和爬行,以促进骨骼和肌肉的健康发育。
婴儿学步车会不会引起腿部变形?
于小儿的骨骼硬度不够,如果过早的使用婴儿车容易导致孩子出现腿部的骨骼变形,如形成O型腿,而且还会出现小儿垫脚的情况,所以建议家长可以使用学步带帮助孩子学习走路,就是使用学步车的时候也要到孩子6-8个月以后再坐,而且每次使用的时间不得超过20-30分钟。
会
不建议给婴儿使用学步车
由于婴幼儿骨骼中钙少,骨骼较软,如果过早使用学步车走路,下肢则可能由于承受上身的重量而导致O型腿。而且由于通过学步车行走与正常行走的受力角度不一样,使用学步车的幼儿脚向外向后蹬,同时身体前倾来推动学步车往前行走,这与正常的行走受力完全不同。
使用学步车有很多坏处:
1、由于受力的影响,可导致幼儿出现O型腿、X型腿,甚至导致扁平足;
2、由于坐垫往往较高,使用学步车的幼儿经常需要踮脚才能够得着地板,长此以往造成踮脚走路,而这种习惯甚至可以延续到成年;
3、坐学步车的年龄太小,幼儿还没怎么经过足够的独站、爬行等训练,就直接开始学走路,违反正常儿童运动发育规律;
4、学步车有安全隐患,由于学步车轻轻一蹬便可以快速移动,容易造成意外伤害,有报道孩子在学步车里从台阶上摔下,导致颅脑损伤;
5、学步车将幼儿固定在车内,人一走动,车就跟着移动,不利于训练婴幼儿的平衡能力、手脚及身体的协调能力及危险意识的形成;
6、爬行是人一生中仅有的“四脚”走路阶段,有研究表明,爬行有利于培养人的本体感觉,使用学步车让孩子尽快走路,而跳过爬行这个阶段,不利于本体感觉的形成。
事实上,每个孩子都有一定的成长过程,经历抬头、翻身、独坐、滚、爬是有一定规律的,每个动作的学习都有利于生长发育及肌肉骨骼的成熟。
如抬头有利于形成颈椎生理弯曲,独坐及行走有利于形成胸椎和腰椎的生理弯曲。每个动作都是神经、骨骼、肌肉、视力及大脑平衡能力协调的结果,循序渐进地学习每个动作有利于婴幼儿生长发育。
相反,违背生长规律,如还不太会爬行和独坐就开始学走路,会导致婴幼儿发育异常,无异于“拔苗助长”。
很多家长在未满周岁时就让孩子在学步车里学走路,最终导致案例中的O型腿、踮脚走路等,对幼儿发育有害无益。
学步车建议十个月以后使用,因为学步车中的宝宝习惯用脚尖触地滑行,长而久之,宝宝可能会养成踮脚的习惯。另外,由于婴儿骨骼中钙比较少,骨骼较软,因此过早过多使用学步车,容易出现“x”或“o”型腿。不仅如此,因为学步车是有轮子的,宝宝滑行的时候速度比较快,极易发生危险,如果碰到家中一些危险物品那后果不堪设想,还有可能会造成意外事故。最后,因为宝宝用学步车能够很容易的学会“走路”,从而丧失了锻炼身体协调性的机会,从而影响了自然锻炼成长的一些机会,是不利于宝宝成长的。
刚学会走路的小孩,为什么会出现O型腿?
通常来讲,刚会走路的小孩,一般是指一岁左右,这个阶段出现O型腿, 可能的诱因:多属于骨质改变性O型腿,如患有佝偻病(由于维生素D缺乏引起体内钙、磷代谢紊乱,而使骨骼钙化不良的一种疾病)等等。当然让宝宝过早学走路,用学步车等也可能导致。
宝宝成长过程中,主要要经历以下几个阶段:
第一阶段,O型腿(新生儿),
第二阶段,正常腿(1.5-2岁),
第三阶段,X型腿(2-4岁),
第四阶段,正常腿(5-7岁) 。
如果为宝宝是生理性X型腿,则不需要治疗。
如果是病理性X型腿(5-7岁仍有明显膝外翻,程度较重,双下肢畸形不对称),则需要干预。
这个问题是个生理发育中的正常现象
直立行走,不仅对人类发展是给飞跃;直立行走对于个体生理发育和心理发育都是一个里程牌的标志。
直立行走 要满足两个基本必须的条件:
1、大脑神经系统发育高级水平,可以个体自主随意控制四肢和躯体的随意姿势和动作
2、腿部力量必须足够强壮到足以支撑全身的重量进行直立。(力学常识:四肢着地的行进,躯体重心偏低,行进中力量均摊在四肢,所需力量均摊;直立行走,躯体重心上移高度,躯体重量完全依靠下肢支撑和脊柱的支撑。下肢力量的足够更为重要)
新生儿出生神经系统没有完善,通俗讲:就是月子宝宝很多动作都是本能的自发动作,婴儿自己都不会控制的动作。所以月子宝宝很多情况容易被自己的伸胳膊蹬腿的动作 所吓倒。
如此神经系统不完善的状态是逐步随着出生的天数进行发育发展的。直到宝宝百天,神经系统有所出现成熟:三翻六坐。就是标志婴儿的神经系统有了新的水平 。即:宝宝是自己通过大脑发出指令进行 自主翻身。 大脑神经系统可以保持身体处于坐的姿势。脊柱发育进一步完善,神经系统可以支撑脊柱保持上身直立而让宝宝坐稳。
随着大脑神经系统的进一步发育完善,孩子开始做到四肢协调动作了:爬就是一个典型的促进神经发育,增加腿部力量发育的训练。为即将的直立行走打基础。
婴儿刚刚能直立,刚学步初期,不仅要神经系统的协调,还需要下肢的力量支撑,这些适应功能的熟练都是一个循序渐进的熟练过程。在没有熟练掌握直立行走的技巧和协调性之前,个体都有自我保护本能防止直立后的摔倒受伤,那么下肢的弯曲,不仅是保护性本能动作,也可以下降中心,缓解直立行走初期腿部力量不足和协调不够 而引发的很多潜在摔倒的几率。
所以,综上所述:对于婴儿的学步,科学育儿法建议:多鼓励孩子先爬,通过爬促进大脑神经发育完善,促进神经系统的协调能力完善,锻炼和增进腿部力量的加大。当一切能力完善之时,孩子直立的稳,走的也会 稳,通过0型姿势行走的本能动作就会大大减少。
协调能力不够,下肢力量不足,人为的鼓励孩子过早的直立行为,对个体脊柱发育和神经系统协调完善都是很多潜在危害的。不仅影响成年人的机能,更会影响未来学习能力的大脑思维的协调发育
这个问题的答案其实是非常明确的,每一个刚学会走路的孩子,正常的孩子,一定是O型腿。不是O型腿才不正常。也并不是因为缺钙或缺什么其他东西,完全是生理发育过程。
之所以会出现这样的现象,原因主要有两点:
1、孩子在妈妈***里因为四肢蜷缩受压,所以每一个孩子出生时都是O型腿。
***的空间非常有限,当受精卵变成足够大的婴儿时,就会受到***内壁的压迫。为了节省空间,小宝宝的双腿都是旋转蜷缩的,并且基本一直保持这个状态到出生。
所以,我们看到的每个宝宝,在刚出生时,都是O型腿。只要双侧对称,一般问题不大。
孩子的O型腿,会在2岁左右变直,而后逐渐变成x型腿,再从7岁左右变直。
2、O型腿会在1岁左右,刚下地学走路时最严重最明显。此后在逐渐变直。
刚出生就是O型腿,在1岁左右开始学走路下地时,因为双腿突然要负担全身重量,所以这个阶段的O型腿一定是最明显的。
一般到2岁左右就变直了。
还是如前所述,只要这个年纪的O型腿对称,一般问题不大。
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不是医生、未学过医,仅靠有限的生活常识回答本题 在我孩子小时候,我也注意过这个问题,我觉得排除确实是真正的O型腿外,其实还有两个原因:一个是现在孩子都用纸尿裤,孩子小腿比较短,有纸尿裤妨碍,所以看上去好像有点O型腿。第二是小孩子可能掌握平衡不太好,这样腿有点曲度有利于掌握住平衡。 再讲一个我身边的例子。孩子的同龄人有一个小朋友,从开始会走路O型腿就很厉害。家长也带着去检查过,啥问题没有。后来随着小朋友一天天长大,腿型越来越正常。上幼儿园后已经完全看不出。 所以有这个问题的话,如果比较严重或者有所担心,就先去医院。医生说没有问题,那就耐心等小朋友长大吧。
T:刚学会走路的小孩,为什么会出现O型腿?
宝宝O型腿其实并不是什么稀奇的事,也不是在学走路时才出现的,只要家长够细心,就会发现其实宝宝出生时就自带罗圈腿。那么宝宝罗圈腿是怎么回事?什么时候会改善呢?
正常生理现象
当宝宝还是胎儿时,在孕晚期一直是以双腿蜷缩姿势生长的,虽然偶尔有胎动,但双腿活动明显受限,因此胎儿膝关节无法伸直,双腿向外翻,保持这个姿势直到出生。
而刚学会走路时,宝宝身体平衡性不协调,下肢承受了身体的全部重量,受力明显,使得O型腿看上去更严重,基本在18个月随着骨骼发育和身体协调性、平衡能力的提升,腿形能逐渐保持直立,使O型腿不再那么明显。
异常O型腿
不对称:3岁内,宝宝O型腿是正常现象,但如果家长发现宝宝“O”的不完整,一边直一边O,则要考虑病理性原因。
角度过大:
不合乎年龄发展:3岁内O型腿为正常,而且随着月龄增大,双腿会越来越直,如果3岁后依旧如此,则需及早咨询医生。
腿形异常原因
佝偻病:多因缺乏VD使得钙质吸收不足导致;
根据程度轻重越早干预效果越好,基本2.5岁以后因缺乏VD导致的O型腿将很难通过药物彻底治疗。
学步车:易压迫宝宝髋关节,下肢过度受力,还会阻碍宝宝平衡性和协调性发展,长时间持续使用明显影响对下肢正常发育;
因自身分身乏术者,一天最多坐一小时,一次最多十分钟,坐的越少越好。
先天缺陷:代谢性异常、遗传因素、骨发育不全、成骨不全、软骨发育不良、受伤等;
此类***发生几率较低,家长不必过分担心。
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