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幼儿园中班美术公开课教案《水壶描绘》
在观察、感知水壶,了解水壶结构特征的基础上,大胆把自己看到的水壶描绘下来,能表现水壶的局部特征,并用喜欢的色彩装饰背景。在看看、想想、画画的过程中,发展观察力和表现力。乐于观察、积极探索,喜爱绘画活动。
在观察、感知水壶,了解水壶结构特征的基础上,大胆把自己看到的水壶描绘下来,能表现水壶的局部特征,并用喜欢的色彩装饰背景。 在看看、想想、画画的过程中,发展观察力和表现力。 乐于观察、积极探索,喜爱绘画活动。
幼儿园美术教案 篇2 活动目标 在观察、感知水壶,了解水壶结构特征的基础上,大胆把自己看到的水壶描绘下来,能表现水壶的局部特征,并用喜欢的色彩装饰背景。 在看看、想想、画画的过程中,发展观察力和表现力。
请先画好的幼儿自由的走一走,看看同伴的作品,最后请他们谈谈最喜欢谁画的小鸟,为什么。
幼儿园美术教案 篇6 活动目标 在观察、感知水壶,了解水壶结构特征的基础上,大胆把自己看到的水壶描绘下来,能表现水壶的局部特征,并用喜欢的色彩装饰背景。 在看看、想想、画画的过程中,发展观察力和表现力。
中班美术公开课教案【三篇】
1、【篇一】幼儿园中班美术特色公开课教案:鱼 活动目标:能用几何图和线条画出简单的鱼,并用色彩进行装饰。继续学用短线排列的方法涂色,能大胆地表现好吃的鱼。
2、幼儿园中班美术活动教案一:添画圆形 活动目标:引导幼儿在圆形的基础上添画各种物体,使幼儿在添画过程中知道圆能变成各种有趣的东西。发展幼儿的想象力,创造力和语言表达能力。
3、中班美术公开课教案篇1 活动目标: 能用几何图和线条画出简单的鱼,并用色彩进行装饰。 继续学用短线排列的方法涂色,能大胆地表现好吃的鱼。 在选择、调换颜色的过程中感受到色彩美。
幼儿园中班美术公开课《水果拼盘》课件【三篇】
1、难点:孩子能在观看老师的拼盘和小朋友的拼盘后,敢于大胆的尝试新的想法。活动准备 各类水果切片5盘、一次性餐盘、擦手毛巾、牙签、展示桌、样品拼盘、水果拼盘课件。
2、《水果拼盘》幼儿园教案1 活动目标 了解各种水果的不同食用方法。学会运用排、叠、围等方法搭配与造型。感受水果拼盘的艺术美,体验创造的快乐。培养幼儿手眼协调的能力。培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。
3、通过水果的外形、颜色、味道等特点,拼出营养价值高、外观完美的水果拼盘。 初步掌握水果拼盘的造型艺术及水果的合理搭配。 知道食用水果前要清洗。初步学会切水果的方法,同时注意操作安全。
4、多媒体课件,各种水果若干(小西红柿、西瓜、苹果、梨、香蕉、橙等),盘子,水果刀,手帕人手一份,牙签,小棍,小伞,吸管等***材料若干。活动过程:(一)参观水果拼盘图片展,感受水果造型美。
5、【篇一】幼儿园水果主题教案范文:水果品尝会 活动目的: 感知各类水果,制作水果拼盘,品尝水果的滋味,培养幼儿触摸觉、嗅觉、味觉的能力。 幼儿感受秋天水果成熟的喜悦心情。 活动准备: 活动前参观果园。
6、幼儿园中班水果主题教案 篇1 活动目标 幼儿能积极参与谈话活动,并能专注的倾听别人的谈话,连贯性的讲述自己吃过的水果及最喜欢吃的水果。 通过本次活动丰富幼儿的词汇:黄澄澄、亮晶晶、金灿灿。
幼儿中班美术课教案优秀7篇
幼儿中班美术课教案篇1 活动目标: 感受花朵的形状、色彩,学习用重叠的方法剪出各种不同形状的花。 大胆剪贴,为构图进行添画。 体验剪贴的乐趣。 培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。
中班美术教案篇1 教学目标: 关注演示环节,应让幼儿充分认识各种材料,并借助已有经验,创造性的使用这些材料。 粘贴装饰物的方法:横着粘、竖着粘、分散粘等,丰富幼儿相关经验。
中班美术教案 篇1 活动背景: 中班幼儿由于接触美术时间不长,他们更多是利用画笔来表现他们的感受。为了让幼儿了解除了用笔可以表现自已的生活体验以外,还可以借助很多工具来表现,如幼儿最熟悉的身体器官。
中班美术教案 篇1 活动目标: 尝试刮出自己喜欢的、对称的花瓶造型以及花和叶子。 运用各种线条装饰花瓶、花、叶子。 体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
中班美术公开课教案
幼儿园中班美术公开课教案篇1 活动目标: 能用几何图和线条画出简单的鱼,并用色彩进行装饰。 继续学用短线排列的方法涂色,能大胆地表现好吃的鱼。 在选择、调换颜色的过程中感受到色彩美。
中班美术公开课教案篇1 活动目标: 能用几何图和线条画出简单的鱼,并用色彩进行装饰。 继续学用短线排列的方法涂色,能大胆地表现好吃的鱼。 在选择、调换颜色的过程中感受到色彩美。
【篇一】幼儿园中班美术特色公开课教案:鱼 活动目标:能用几何图和线条画出简单的鱼,并用色彩进行装饰。继续学用短线排列的方法涂色,能大胆地表现好吃的鱼。