宝宝幼儿园体检眼睛有近视趋势(五岁啦幼儿园体检眼睛)

xiaotiandi:

因为儿童眼睛发育未完全，眼睛直径小于成人，眼轴长度每比成人平均值小1毫米则具有大约300度远视，表中所列屈光状态为远视度数，十二岁前有有限度数的远视和散光属于正常。

从验光单来看，两眼都有远视，并伴有近视散光，情况比较不好。要到医院全面检查。

你好。从结果来看孩子，右眼散光比较大，275度。嗯，左眼是125度的散光还可以对视力影响不大，主要是右眼。因为是在幼儿园查体查出来的，建议去医院做进一步检查。

如果宝宝散光低于200度，戴眼镜后视力能达到同龄宝宝的正常水平，如果宝宝有眯眼睛或者歪头看东西，也应该及时戴眼镜。

你好，上述检查结果和情况考虑孩子的情况为先天性散光的问题，A的意思表示为分级，散光的级别，8和6代表的是散光程度应该是，建议最好带孩子到专业的大型眼科医院配合进一步检查看看，确诊后对症治疗。

岁宝宝幼儿园体检时发现有散光，可能是先天散光，眼睛可能不够圆，先天存在，而眼睛越扁散光越高，需要明确是否需要戴眼镜治疗。眼睛长得扁无法通过外力改变，通过角膜地形图发现每个人眼球都很独特，没有绝对相同的眼球。

R表示右眼(Right)，L表示左眼（Left），S表示球镜度数，即平时所说的近视或者远视度数，C表示柱镜度数，即平时说的散光度数，A表示散光的轴向。

问题分析：你好，一般情况下来说，如果没有眼部如角膜、晶状体额外受伤，散光一般是先天性的，矫正散光的方法就是医学验光，然后配镜。

圆锥形角膜的散光，使用散光隐型眼镜可说是最好的，甚至可改善视力呢！角膜受伤所引起的角膜混浊或龟裂，需进行角膜矫正或散光矫正手术。自我照顾留心观察，发现有问题，带到眼科医院做检查。

1、这个单子反应的是远视（屈光不正的一种），但是屈光不正不等于不正常，小孩子远视很正常。倘若，孩子的裸眼视力与下表对应，暂时不用配镜，注意观察就可以了。

2、正常视力，0.8近视边缘，一点过了0，0.8，只要孩子不注意用眼，视力会下降很快。学校检查孩子多，测的快，有时孩子反应不过来，就偏低。很多学校检查视力的都是配镜机构。

3、岁的孩子正常视力应该是0，0.8的视力是偏低一点，但孩子测视力有一个问题需要考虑，就是多数孩子对视力的重要性不是太了解，测视力时注意力不够集中，没有测出真正的水平，所以在训练以后再测，看是否能达到正常水平。

4、如果遗传了病理性高度近视基因，即便成年后，眼轴仍然不断增长，发展为1000度-2000度的超高度近视。从一岁开始，每年带孩子做验光检查，关注远视度数的变化。3岁可以教孩子们认识视力表。3岁开始，每年需要验光、检查视力。

5、就是眼睛可能存在近视、远视或者是散光的情况，建议去医院精准验光，确定眼睛屈光不正的类型，如果说已经影响了日常视物，那么需要佩戴合适的眼镜矫正。

6、屈光不正性弱视多发于有高度屈光不正（近视、远视、散光均称屈光不正）而又没有配戴矫正眼镜的小儿，多为双眼。

1、这不存在可疑的问题，单子的数据很确切，单子上的数据不是视光学的最终处方，最终处方如下图中的空心字所示：右眼为复性远视（远视75度+远视散光50度），左眼为混合散光（25度近视+75度远视散光）。

2、从这个结果来看提示您的孩子可能存在双眼的远视近视散光，但是幼儿园体检一般使用电脑验光，对于儿童来说结果欠准确。

3、照这个数据的话你的小孩左眼有175度远视和125度散光，右眼有100度远视和75度散光，但远视度数并不高，5岁有点远视不是什么坏事，毕竟小孩眼镜是从远视发展到正视再近视的。

4、验光前教会宝宝认视力表。如果验光矫正视力在0.8或以下，要考虑弱视问题。电脑验光属于混合散光，不算严重，但应重视。

1、你家孩子右眼远视525度伴有近视散光150度轴位是175 左眼远视500度伴有近视散光300度轴位是6 这个视力是一定要带眼镜的，左眼的散光度数比较高，容易导致弱视。应及时治疗。

2、从验光单来看，两眼都有远视，并伴有近视散光，情况比较不好。要到医院全面检查。

3、你不用看过程，结果你没有看见是疑似远视吗，这就说明检查不确定，所以你要带孩子去正规医院眼科做相关检查，千万不能去眼镜店或者小诊所检查，因为不准。

4、中度远视或年龄较大的患者，其调节力较差，不能完全代偿，其代偿的剩余部分称为显性远视。隐性和显性远视合称为全远视。一般在婴儿时期，孩子们的眼睛都是远视眼，这种远视眼是生理性的，家长不必担心。

1、岁小朋友应该达到正常人视力，2以上，如果达不到，就是发育迟缓或障碍，当然，不同的人视觉发育是有差异的，有人早些，有人晚些，但大多数儿童6岁时候就可发育达到***觉。

2、从验光单来看，两眼都有远视，并伴有近视散光，情况比较不好。要到医院全面检查。

3、这是显示孩子视力的情况。现在大部分的妇幼保健院为了方便给孩子检查视力时只查屈光度，而不查视力，其实这样做是对孩子不负责任，因为屈光度误差太大。一般孩子的视力是否异常都是以查孩子的视力情况来表现的。