棒棒糖的做法 手工(棒棒糖的做法幼儿园)

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幼儿园美术教案篇1 活动目标感受脸部彩绘的多样性，体验彩绘的乐趣。能使用彩绘油画颜料和绘画工具在脸部大胆作画。初步了解非洲脸部彩绘的特征。重点难点活动重点：初步了解非洲脸部彩绘的特征。

幼儿园美术教案篇1 活动目标幼儿了解连续剪折的正确方法以及连续剪的特点。幼儿掌握正确地折剪方法剪出连续的人物图案，创造性的剪出各种连续的图案。

幼儿园美术教案篇1 活动目标：尝试画圆并添加线条组合画成小鱼等图像和符号。乐于用绘画的方式大胆想象找朋友的情景，体会回到朋友中间的快乐。活动准备：炫彩棒、绘本《小鱼逃走了》画面、剪贴画。

小班教案篇1 活动目标：运用多种感官感知不同糖果的特征(软硬、形状、颜色、味道)，初步建立护牙意识，体验糖的乐趣。愿意大胆表述自己的发现，并愿意与教师、同伴交流分享。活动准备：各种糖果，糖果王国头饰一个。

幼儿园小班教案篇1 活动目标：让幼儿尝试使用筷子，激发幼儿自己动手做事的愿望。培养幼儿积极参与活动的兴趣，发展幼儿的动手能力。活动准备：筷子、盘子、糖、红绿两种颜色的积木若干。

小班教案篇1 设计思路：斑马线是幼儿十分常见的，一次在让幼儿看动物世界里的斑马的时候，孩子们第一反应，斑马身上的花纹像马路上的斑马线，可见，斑马身上的花纹是比较容易让幼儿观察到的。

小班教案篇1 活动目标：了解家庭中祖辈的称谓和关系。理解故事内容；知道要像小兔一样尊重、关心长辈活动准备：请家长配合带爷爷、奶奶、(姥爷、姥姥)和孩子在一起的照片，布置成展板。《愉快的一天》挂图。

（一）激发兴趣，导人活动。1．带领幼儿观察延中创意室内的各种欣赏作品。2．向幼儿介绍生活中各种形状的瓶子及各种装饰材料。3．激发幼儿对瓶子进行创意装饰的愿望。（二）引导构思，联想组合。

幼儿园美术教学活动设计方案(通用6篇)(篇一) 大班美术公开课教案《狮子》幼儿园大班绘画教案：狮子活动目标：尝试用边念“顺口溜”边画画的方式学画狮子。

幼儿园大班美术活动方案1 活动目标：了解人有开心和悲伤不同的情绪，懂得一些让自己的心情快乐的方法。制作开心罐头，围绕“我最快乐的……”主题开展装饰绘画活动，体验制作的快乐。

启发幼儿联想生活中还有那些废旧物品可以通过装饰重新利用。

幼儿园小班泥工教案篇1 【活动目标】会运用搓长、由内向外盘的技能用油泥来制作蜗牛。(重难点) 有喜欢小动物、爱护小动物的情感。【活动准备】彩色油泥、泥工板每人一份，火柴头、红豆若干。背景图：蜗牛的家。

独立性、创造性——自己创造出于其他幼儿不同的作品。改进：在示范棒棒糖的图片之后，可以让幼儿自己比较它们的相同与不同点，发现圆球型、压扁形、盘条型的不同。

幼儿园小班泥工教案篇1 目标 l 学习用塑板的方法制作荷花花瓣，探索将大小不同的花瓣拼成荷花的方法。l 引导幼儿仔细观察荷花的典型特征，并用瓷泥表现荷花的典型特征。l 感受小组合作共同完成作品成功的喜悦。