幼儿园识字点的教案小班下册(幼儿园识字点的教案小班)

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提问：“小朋友有家吗？我们的字宝宝也有家。”出示两张图片，提问：“这是什么？是什么颜色的房子？”告诉幼儿红色房子是红宝宝的家，绿色的房子是绿宝宝的家，我们一起送宝宝回家吧教师示范操作。

关于幼儿园小班识字的教案1 活动目标：巩固学过的汉字。增强幼儿学习汉字的兴趣。认识汉字“司机”、“车”、“送”。活动准备：准备已学过的各种字卡。已经学过的儿歌磁带。

幼儿园小班认字教案1 　　活动目标在游戏中学会生字，并给字宝宝找朋友。学习自己穿脱衣服，养成自己的事情自己做的好习惯。

1、小班识字游戏教案范例汇编活动目标训练幼儿思维的灵活性、独创性和丰富的想像力。通过创造性的讲述，锻炼幼儿的口语表达能力。活动准备 (一)物质准备各种色纸、各种动物名称字卡。

2、幼儿识字课游戏教案篇一托班识字活动教案【活动目标】正确认读：日、月、水、火、山、木、人、口，正确发出卷舌音：山(shan)、水(shui)。通过对照阅读图文的形式，初步了解文字的起源。

3、幼儿园小班识字游戏教案篇1 教学目标：理解诗歌，培养环保意识。能够正确认读生字，并会说话运用。认识汉字“轻轻”、“慢慢”“跑”。教学准备：儿歌汉字卡：《轻轻地》及已经学过的部分字卡。

)告诉幼儿：今天，我们到字宝宝乐园去做游戏，看看字宝宝乐园里有什么秘密。 2)让幼儿自己游园或带领幼儿一起游园，寻找乐园中的秘密(自己认识的单字、词组、句子)对发现秘密教多的孩子及时给予奖励。复习活动。

幼儿园小班认字教案1 　　活动目标在游戏中学会生字，并给字宝宝找朋友。学习自己穿脱衣服，养成自己的事情自己做的好习惯。

幼儿园小班识字游戏教案篇1 教学目标：理解诗歌，培养环保意识。能够正确认读生字，并会说话运用。认识汉字“轻轻”、“慢慢”“跑”。教学准备：儿歌汉字卡：《轻轻地》及已经学过的部分字卡。

幼儿园小班识字课教案范文一《打电话》【教学目标】在活动中感受儿歌的内容。体验玩中学、学中玩的乐趣。认识汉字“打”、“电话”、“做”。巩固阅读常规。

教师故做神秘出示一个口袋，请幼儿摸球，当摸到第一个红球的时候认识红。当摸到第二个红球的时候，教师放慢语速让幼儿加深印象认识红。当摸到第三个球的时候，让幼儿自己辨认红和绿。

教师引导幼儿认识四种偏旁。(三)游戏巩固幼儿自由地在各种书中找这四种偏旁的字，并将它写下来，互相交流。提示与建议此活动要在幼儿有较大识字量的基础上进行，且幼儿已认识活动中的汉字。

教师出示一张喝水或休息的字卡，幼儿按照字卡上的要求去做幼儿园小班识字教案《荡秋千》识字《荡秋千》活动目标：学习儿歌《荡秋千》。复习已经学过的歌曲。认识汉字“秋千”、“像”。

幼儿园识字公开课教案范文一花识字：花目标：通过游戏的形式让幼儿园正确识认“花”。让幼儿初步学习组词。准备：教具字卡：花、红、绿、圆、春天、妈妈各一张；学具字卡；花若干；图一幅。

1、提问：“小朋友有家吗？我们的字宝宝也有家。”出示两张图片，提问：“这是什么？是什么颜色的房子？”告诉幼儿红色房子是红宝宝的家，绿色的房子是绿宝宝的家，我们一起送宝宝回家吧教师示范操作。

2、幼儿园小班识字教案——小兔吃了笑哈哈活动目的：通过看木偶表演，激发幼儿学习诗歌的兴趣，能听录音边朗读边划指诗歌。认读汉字：吃、给。能积极参与识字游戏，正确指认生字词。

3、《识字大全》幼儿园小班教案1 活动目标引导幼儿在自由选择游戏内容的基础上，积极愉快地参与各类活动。在幼儿积累一定汉字量的基础上，进一步帮助幼儿认字，培养良好的语言能力。

幼儿认生字“衣”。识字游戏：幼儿单腿跳取字，并说出字宝宝的名字。手沾水在黑板上写字宝宝，幼儿反复读字宝宝，加深认象。

幼儿园趣味识字教案1 幼儿园趣味识字教案：小小读书郎活动目标：集体阅读，提高幼儿的阅读能力。复习第三单元生字词。