xiaotiandi:
幼儿园小班应该学什么?怎么上课比较好?
1、看能否充分确立幼儿在学习活动中的主体地位。看能否努力创设宽松、民主的教学氛围，教师与幼儿的融入。(如：有的师幼关系非常融洽，有的教师则高高在上特别是小班教学活动，更需要教师与幼儿之间这样的亲近感。
2、还有，学习怎样独立做事，学会怎样说故事，学会请求帮助，学会剪剪贴贴，学会搭积木，学会辨识标记、概念、节奏，学会跳远、跳高等运动技能，等等。
3、组织本班老师学习《幼儿园指导纲要》，为幼儿创造一个友爱和睦的集体，安静、整洁、美丽的环境，为幼儿自选活动、小组活动、集体活动、游戏、学习创设良好的活动环境。
4、小班的公开课应当以游戏为主，当中穿插教学，老师要设置好适合小班的幼儿玩的游戏，尽量简单，不要太难，在玩的时候最好让全班的小朋友都能玩一遍。提前熟悉教案 提前写好公开课的教案，并仔细阅读，熟悉上课的过程。
5、幼儿园小班学习***来啦 运动游戏方面 每周1次亲子时间 互玩游戏为主，亲子互动为辅，捉迷藏等，每年1~2次旅游安排 S型跑步*** 锻炼四肢协调、身体控制，5~10分钟。
6、幼儿园小班，现在宝宝应该在2岁半到3岁到了幼儿园主要是学习手指操，儿歌，还有搭积木，玩滑梯各种促进孩子发展的 游戏 ，不要着急教学，上课环境应该是放松，自由很快乐，不让孩子有负担，好的环境才能给孩子好的成长进步和自信。
幼儿园课前三分钟教育内容有哪些?
1、幼师讲三分钟经典幼儿故事 篇一 故事里的宝宝不肯自己吃饭，它总是需要妈妈喂饭。
2、课前三分钟的儿童故事篇一：狐狸和天鹅姑娘的故事 这天夜晚，青松国里下起了雪，雪下得好大、好大，夜又黑极了，一只狐狸，在雪地里，艰难爬著。
3、课前三分钟童话小故事：含羞草交朋友 一群小伙伴，来到大森林寻找朋友。 小刺猬找到仙人掌，仙人掌和他拉拉手，成为一对带刺的好朋友。 小鸽子找到珙桐，珙桐笑了，说道：“太好啦，我的小名就叫‘鸽子树’，欢迎小鸽子来我家做客。
4、【篇一】幼儿园小班课前三分钟童话故事：小乌龟的橘子树 小乌龟的家里，有一棵会结橘子的树。橘子树不大，但是，每到秋天，它就会结出满满一树的橘子，一个个金黄金黄的，特别好吃。
幼儿园小班、中班和大班的教学内容分别是什么?
1、小班（3-4岁）：- 社会情感发展：学会与他人互动、分享和合作；培养自我意识和自我照顾能力。- 语言发展：学会简单的词汇和句子，提高听说能力；学会倾听和表达自己。
2、中班：中班在小班的基础上进一步拓展孩子的知识面和能力。教学内容包括语言表达的进一步提升、基本的数学概念和操作技能、艺术创作、科学探索、体育运动等。
3、幼儿园大班（高级阶段）： 身体发展：幼儿将进一步提高身体素质和运动能力，学习更复杂的运动技能，如球类运动、舞蹈、游泳等。老师会通过体育活动和游戏来促进幼儿的身体健康和发展。
4、幼儿园通常分为小班、中班和大班，每个阶段的教育目标和教学内容略有不同。以下是一些基本的教学内容和目标：小班（3-4岁）：语言：培养孩子的听说能力，学习基本的词汇和句子结构。数学：认识数字、形状、颜色等基本概念。
5、幼儿园是为了适应3-6岁儿童的成长和发展而设立的教育机构，一般分为小班、中班和大班。