幼儿园切西瓜教案反思(幼儿园社会教案切西瓜)

xiaotiandi:

师：我们用什么办法能变成小西瓜？(幼儿手拉手，小碎步朝圆心走，变成一个小西瓜)游戏：切西瓜幼儿围成圆圈，教师示范讲解游戏规则，师幼共同有节奏地念儿歌：切切切西瓜，我们的西瓜香又甜，要吃西瓜切开来。

教师交代游戏规则：今天我们玩一个叫“切西瓜”的游戏。

幼儿园中班户外游戏《切西瓜》教案篇1 教学目标：愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。能根据指令做相应的动作。喜欢帮助别人，与同伴友好相处。学会与同伴协商合作游戏。

中班游戏切西瓜教案及反思1 目的：能便念儿歌边进行游戏。乐意参与游戏，体验游戏的乐趣。玩法：指导除一幼儿当切瓜者外，其余幼儿手拉手围成一个大圆圈扮西瓜。大家沿顺时针方向边走边念儿歌《买西瓜》。

1、变成一个大西瓜。（幼儿手拉手，围成一个大圆圈）酿成一个小西瓜。（幼儿手拉手，碎步朝圆心走，酿成一个小西瓜）游戏：切西瓜幼儿围成圆圈，师幼配合有节拍地念童谣：“切、切、切西瓜。

2、教师交代游戏规则：今天我们玩一个叫“切西瓜”的游戏。

3、幼儿游戏切西瓜教案篇一切西瓜【设计意图】西瓜是幼儿非常熟悉喜欢的水果。

4、游戏：切西瓜幼儿围成一个圈，师幼共同有节奏的念儿歌：切、切、切西瓜，我们的西瓜香又甜，要吃西瓜切开来。

1、规则：将一个个水果切成两半，掉落三个既失败。《切西瓜》是一种居家***型的亲子游戏，由Halfbrick Studios制作并发行。亲子游戏是家庭内父母与孩子之间，以亲子情感为基础而进行的一种活动，是亲子之间交往的重要形式。

2、每个人轮流切西瓜，第一个切的人只能切一刀，然后下一个人就可以切多一刀，但是不能切到自己。切西瓜的那个人是切多少刀就必须要吃完多少块。

3、每一个人切西瓜的时候，都要报一下自己想要切几刀，但是不能超过两个数字，并且不能切到自己。

4、玩法：指导除一幼儿当切瓜者外，其余幼儿手拉手围成一个大圆圈扮西瓜。大家沿顺时针方向边走边念儿歌《买西瓜》。儿歌结束时，请切瓜者任找一处开始切西瓜。

5、游戏：切西瓜幼儿围成圆圈，教师示范讲解游戏规则，师幼共同有节奏地念儿歌：切切切西瓜，我们的西瓜香又甜，要吃西瓜切开来。教师边走边有节奏的在幼儿拉手处做切西瓜状。

1、幼儿游戏切西瓜教案篇一切西瓜【设计意图】西瓜是幼儿非常熟悉喜欢的水果。

2、(一)《买西瓜》买，买，买西瓜，买来一个大西瓜。(二)《切西瓜》切，切，切西瓜，我把西瓜一切断。

3、幼儿要边念儿歌边有规律的`切西瓜；幼儿在奔跑过程中要注意躲闪、不碰撞；被切到的两名幼儿必须向相反的方向跑。生成新玩法：通过仿编儿歌的形式复习巩固游戏。

幼儿园大班好玩的游戏教案范文一：溜冰活动目标发展幼儿动作的灵敏性和平衡能力，激发幼儿参加体育活动的兴趣。让幼儿在活动中尝试与同伴合作，培养勇敢精神。活动准备动画片：溜冰溜冰鞋，护膝，护肘，音乐。

幼儿园民间游戏教案范文一：《好玩的竹竿》【活动目标】：能探索发现出竹竿的多种玩法。了解跳竹竿这一民间体育游戏的来历，尝试用X X和__ X两种节奏型跳竹竿。体验与同伴合作游戏带来的快乐，提高幼儿的合作能力。

幼儿园户外游戏教案范文一：吸纸跑活动目标：培养幼儿积极的参与意识和变废为宝的意识。增强了幼儿身体素质，强化了幼儿身体协调的能力。在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

幼儿园中班游戏教案一：春之奏鸣曲活动目标：感受铃鼓的不同单音色，学习用各种方法使用铃鼓。能在老师的提示下，感受乐曲中的不同情绪，尝试用不同的伴奏方法来表现乐曲。

幼儿园大班游戏活动教案一：嘉年华活动目标：以小组合作的形式，根据设计主题，使用玩具、废旧物品等材料进行创造性建构活动。在提高垒高、围合、穿插等建构技能的基础上，学习色彩搭配和整体合理布局，发展美感。

幼儿园大班游戏扮演教案范文一：《超市、银行、幼儿园》活动内容：角色游戏《超市、银行、幼儿园》活动目标：培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力，主题鲜明而稳定。

教师交代游戏规则：今天我们玩一个叫“切西瓜”的游戏。

户外活动小班切西瓜教案篇1 活动目标：愿意在集体中大胆地表达自己的想法。养成良好的饮食习惯，努力做到不挑食，不偏食。初步了解食物与健康的关系。活动准备：小狗和小狗妈妈的手偶。

下面是考网给大家带来幼儿园户外游戏课件：《切西瓜》，大家可以看一下，希望对同学们学习语文有所帮助。

切西瓜活动教案篇1 活动日标欣赏绘本中关键的画面，感受画面色彩简约、趣味生动之美。尝试用撕贴的方法制作西瓜，用单色点画表现蚂蚁的简单动态。大胆猜想，积极尝试，乐于讲述，体验不同绘画方式作画的愉悦感。