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幼儿园教案托班主题活动《端午节》幼儿园端午节教案
来了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节日之一。 尝试包粽子，知道端午节吃粽子的风俗，体验中国民间节日特有的韵味，感受中国的社会文化。
快乐端午节幼儿园教案篇一 (一)活动目标： 知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。 喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝，共享节日的快乐。
教师与幼儿交流，说出端午节的名称和日期。每年农历的五月初五中国有一个传统节日，叫端午节，这一天人们会举行一些有意义的活动。与幼儿一起探讨端午节的由来和习俗。
和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗； 带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鸭蛋等过节物品； 和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道； 参加班级的包粽子等活动。
幼儿园端午节音乐教案5篇
1、幼儿园端午节音乐教案 活动目标：学习儿歌，并有节奏地朗诵儿歌。了解端午节的由来和习俗，感受端午节的节日气息。培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
2、幼儿园端午节儿歌教案篇一 活动目标 初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。 知道包粽子的原料和方法。 激发幼儿对民族传统文化的兴趣。 愿意参加活动，感受节日的快乐。 让幼儿知道节日的时间。
3、快乐端午节幼儿园教案篇一 (一)活动目标： 知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。 喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝，共享节日的快乐。
4、幼儿园端午节主题活动教案1 教材分析 《五月五，是端午》是一首优美动听、节奏欢快的歌曲，歌曲富有童趣，通俗易懂，描述了端午节的风俗民情，非常适合端午节庆祝活动开展。
5、【篇一】幼儿园端午节活动教案 活动目标： 初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。 知道包粽子的原料和方法。 激发幼儿对民族传统文化的兴趣。 活动准备： 幼儿用书人手一册或赛龙舟的录像和图片。
幼儿园端午节综合教案【三篇】
1、（1）与幼儿一起欣赏故事——《端午节的由来》，让幼儿知道端午节是为了纪念我国古代伟大的爱国诗人屈原而设立的，屈原投江的那一天是农历的五月初五，因此确定这一天为端午节。（2）交流端午节有哪些习俗。
2、快乐端午节幼儿园教案篇一 (一)活动目标： 知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。 喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝，共享节日的快乐。
3、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日，并了解端午节的风俗和来历。幼儿通过参加体验和端午节相关的知识竞赛、趣味游戏、品尝美食等活动。幼儿进一步丰富对端午节的理解认识，掌握端午节的相关传统活动和习俗。
4、【篇一】幼儿园大班端午节活动方案 活动过程：教师出示幼儿用书中划龙舟的图片，引出活动主题。教师出示图片：小朋友，你们知道图片上的人在干什么吗？什么节日人们会举行划龙舟比赛呢？(引导幼儿知道是端午节。
5、【篇一】幼儿园端午节主题活动方案 活动目标： 学习下蹲走，锻炼腿部力量和协调性。 体验团结协作的乐趣，初步竞争意识和热爱祖国的情感。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
6、【篇1】幼儿园大班端午节活动方案 活动目标：简单了解端午节的由来及传说，在活动中了解端午节吃粽子、划龙舟以及熏艾叶等风俗。幼儿能够积极参与到对端午节风俗问题的互动里。
幼儿园端午节诗歌教案范文
1、幼儿园端午节儿歌教案篇一 活动目标 初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。 知道包粽子的原料和方法。 激发幼儿对民族传统文化的兴趣。 愿意参加活动，感受节日的快乐。 让幼儿知道节日的时间。
2、幼儿园大班《端午节》教案 篇1 教材分析 端午节是我国最大的传统节日之一，有着丰富的民俗文化。《纲要》中指出：“要充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡爱祖国的情感。
3、带领幼儿学习简单的端午节儿歌。(儿歌：五月五，端午到，吃粽子，插艾草，划龙舟呀真热闹。
4、幼儿园大班语言教案《端午节》 篇1 端午节是我们中华民族的传统节日，设计并组织有关端午节的主题教育活动，是为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感。
5、快乐端午节幼儿园教案篇一 (一)活动目标： 知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。 喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝，共享节日的快乐。
幼儿园语言端午节儿歌教案
1、幼儿园端午节诗歌教案篇一 教学目标 引导幼儿了解端午节的由来，理解有关端午节的一些风俗习惯、吃粽子和划龙舟。 引导幼儿用流畅的语言，说出自己知道的端午节。幼儿尝试用完整的内容表述出来，表达自己的见解。
2、幼儿园语言端午节儿歌教案1 设计意图： “对对歌”属于语言活动中的听说游戏，它除了具有普通儿歌的语音押韵，朗朗上口，寓教于乐等特点外，还有一种整齐、呼应的节奏韵律在里面。
3、快乐端午节幼儿园教案篇一 (一)活动目标： 知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。 喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝，共享节日的快乐。
4、附儿歌 端午节 端午节，艳阳照，家家门上插艾蒿。 挂丝线，戴香包，娃娃乐得蹦又跳。 吃粽子，划龙船，纪念屈原永记牢 幼儿园大班《端午节》教案 篇2 设计意图： 农历五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。
5、幼儿园大班语言教案《端午节》 篇1 端午节是我们中华民族的传统节日，设计并组织有关端午节的主题教育活动，是为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感。