xiaotiandi:
- 1、幼儿园小班变变变教案
- 2、幼儿托班教案
- 3、小班音乐游戏《变变变》教案
- 4、幼儿园大班科学魔术教案3篇
- 5、手指变变变教案
- 6、变魔术小班教案
幼儿园小班变变变教案
幼儿园小班变变变教案 篇1 活动目的: 1。 大胆作画,发展创造力。 2。 学习与同伴交流作品内容,提高口语表达能力。 3。 辨别异同,提高观察力。 活动准备 积木、碎布、橡皮圈、图画纸、水彩、小盘子、小抹布。 活动过程 : 1。
幼儿园小班变变变教案 篇1 活动目标: 知道手势能表情达意。 学习运用手势语言来表达自己的情意。 感受小手创意活动的乐趣。 活动准备: 乐曲《小手拍拍》、录音机。 幼儿活动场地安排:幼儿半圆围坐,与教师面对。
幼儿园小班变变变教案 篇1 活动目的:1。 大胆作画,发展创造力。2。 学习与同伴交流作品内容,提高口语表达能力。3。 辨别异同,提高观察力。活动准备 积木、碎布、橡皮圈、图画纸、水彩、小盘子、小抹布。
作为一名幼儿老师,时常需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择合适的教学方法。
幼儿托班教案
1、幼儿托班教案 篇1 活动目标 学唱歌曲《新年好》,和老师一起欢乐歌唱。 感受新年带来的快乐。 活动准备 小鼓一个,小镲一面,人手一个发响的玩具。 过新年开庆祝会的热闹场景图。
2、幼儿托班教案 篇1 设计意图: 这是一个引导幼儿感受轻快节奏,学唱歌曲是体验秩序感并形成排队的音乐活动,我班幼儿喜欢唱歌。 活动目标: 体验歌曲轻快的节奏感。 学习用柔和的声音学唱歌曲。
3、幼儿托班教案 篇1 目标 喜欢参加游戏活动。 注意倾听对方讲话。 准备 小花猫、小鸡、小鸭子、小黄狗头饰若干。 小鱼、虫子、小虾、骨头卡片若干放在场地周围。
4、幼儿托班教案 篇1 【活动目标】 喜欢晒太阳,愿意扮演角色参加游戏,能愉快的表现自己。 乐意跟随教师学会变换不同姿势晒太阳。 巩固爬、滚的动作。 【活动准备】 教师准备:乌龟的头饰一个,自选音乐磁带,录音机。
5、幼儿托班教案 篇3 教学目标 引导幼儿认识卡片上物体的名称、用途、特征。 鼓励幼儿按物品的相同点进行归类。 教学准备 教具:黄边大卡片30张。 幼儿材料:兔妈妈的礼物小卡片。 教学过程 认识大卡片上的物品。
小班音乐游戏《变变变》教案
1、幼儿园小班变变变教案 篇1 活动目标: 知道手势能表情达意。 学习运用手势语言来表达自己的情意。 感受小手创意活动的乐趣。 活动准备: 乐曲《小手拍拍》、录音机。 幼儿活动场地安排:幼儿半圆围坐,与教师面对。
2、(2)第一段:伸出左右手的手指,在变变变的时候双手平放胸前,绕三圈,然后伸出一只手指头平放胸前,做毛毛虫爬行的样子。
3、幼儿园小班变变变教案 篇1 目标: 喜欢参与游戏,体验小手变变变的快乐 尝试让幼儿学说短句:我的小手变变变,变只***。
幼儿园大班科学魔术教案3篇
【篇一】幼儿园大班科学魔术教案:魔术变变变 活动目标: 通过观察和操作,尝试单根皮筋和双根皮筋魔术的几种变法,培养对事物细小变化的观察力和动手能力。 学习用记录表记录自己的猜想和操作结果,萌发对魔术奥秘的探究兴趣。
幼儿园大班科学活动《影子变魔术》教案设计 篇1 活动目标:有兴趣进行影子创意造型。探索发现影子的重叠与错位现象。重点难点:进行影子创意造型。
幼儿园大班教案《魔术》含反思1 活动目标:通过仔细观察,寻找、发现魔术表演的秘密,喜欢探究魔术表演的奥秘。通过尝试魔术表演,感受魔术的神奇,体会表演魔术的快乐。发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。
大班科学好玩的魔术教案1 设计意图: 孩子们对魔术有一种与生俱来的浓厚兴趣,表现出极大地好奇,在平时的自由活动时间总是自发的聚集在一起模仿魔术师玩魔术小游戏活动。因此,我从幼儿兴趣出发设计了本次《好玩的魔术》科学探究活动。
《魔术机器》大班教案1 活动目标:能按照线索推论前后的变化。提高幼儿的视觉辨认能力。活动准备:图片若干(大小不同)、海洋图一幅、魔术统计表 活动过程:稳定幼儿情绪--游戏大家一起来。
音乐《未来的魔术师》。每两人一块手帕、一枚硬币。玻璃杯、盛有凉水的大水杯、明信片、水盆。纸袋、宽大的外套、细长形状的物品。教学过程:教师以谈话导入活动 (一)幼儿随音乐入场。
手指变变变教案
(2)第一段:伸出左右手的手指,在变变变的时候双手平放胸前,绕三圈,然后伸出一只手指头平放胸前,做毛毛虫爬行的样子。
小班音乐游戏《变变变》教案【篇1】 活动目标: 能随乐边演唱边有节奏地表现相应的动作,增强节奏感。 提高手指动作的灵敏性,体验手指游戏的快乐。
大班游戏教案:小手变变变1 设计背景:冬天到了,小朋友都戴上了各种各样漂亮的手套,小手变美了。活动目标:根据手形的变化联想各种事物,并尝试。
幼儿园小班艺术活动教案 篇1 艺术活动 :《手指变变变》(音乐游戏)活动目标:能随乐边演唱边有节奏地表现相应的动作,增强节奏感。提高手指动作的灵敏性,体验手指游戏的快乐。
让幼儿根据手形的变换联想各种事物,并尝度用自己的小手变出各种生动的图案。以下是我整理的幼儿园大班美术教案:小手变变变,欢迎参考,更多详细内容请点击查看。
幼儿已有玩手指游戏的.经验。 活动过程: 游戏手指变变变,激发幼儿兴趣。
变魔术小班教案
1、变魔术小班教案1 活动目标: 通过活动,使幼儿了解并尝试间隔排列。 提高幼儿对棋盘结构的认识。 培养幼儿敏锐的观察能力。 探索与实验,激发幼儿主动探索的积极性。 使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中学习了知识。
2、幼儿园小班变变变教案 篇1 活动目标: 引导幼儿根据圆形的特征,想象圆形的实物,并进行儿歌创编。 鼓励幼儿大胆想象,体验创编活动带来的快乐。 活动准备: 魔术工具一套:魔术棒、魔术箱、请一教师配教做魔术师。
3、(一)、以变魔术的游戏形式导入,激发幼儿兴趣。 老师打扮成魔术师的样子对孩子们说:我是神奇的魔术师,我能变出很多很多的东西,看我变变变。(边说边转一圈,从帽子里拿出三角形)。
4、幼儿园小班变变变教案 篇1 活动目的: 1。 大胆作画,发展创造力。 2。 学习与同伴交流作品内容,提高口语表达能力。 3。 辨别异同,提高观察力。 活动准备 积木、碎布、橡皮圈、图画纸、水彩、小盘子、小抹布。 活动过程 : 1。