xiaotiandi:
幼儿园发奖状自己孩子没有怎么办
1、我觉得你应该跟老师沟通一下，询问一下。说明这件事，孩子很关注，也很受打击，希望给予他一个合理的理由，让她接受。让他的心里能够平衡的发展，这样的话老师是会理解的。
2、父母必须有耐心与孩子沟通。沟通也很熟练。他们可以结合自己小时候获得和没有获得奖状的经历来谈论这个问题，并分析自己过去的荣誉和如何克服挫折。
3、可以经常带孩子出去走走，防止孩子的性格孤僻，现在，很多孩子都是没有引起重视，与人交流很少，导致性格孤僻甚至患上抑郁症。还有一方面，老师没有表扬他，作为父母亲要多多鼓励他，给他信心，多多赞扬自己的孩子。
4、没有关系，可以告诉孩子在爸爸妈妈心里他很优秀，他没有得奖不是他不好，是有的地方做没有别的小朋友好，只要努力了，一定能够得奖的。
5、①跟学校说明其中利害，早点停止。 泛滥的奖状，会失去激励的效果，也浪费钱财和物资。所以，作为家长，遇到这种情况要及时摆明立场，告诉学校说“不可以”。学校发奖状也会更加克制一点。②引导孩子自己去反思和检讨。
6、对于一个儿童情感的引导，一般我遵循下面的步骤：首先认可孩子的情感。抱着一颗同理心，尽量理解孩子的情感，支持孩子对于自己情感的表达。比如，“我看得出来你没有换成大奖状心里很难过啊。
孩子参加活动,其他小朋友都有奖状只有我家孩子没有
可以这样询问老师：“老师您好，我是某某同学的家长，我想请问一下我的孩子在运动会参加某个项目获得了某个名次，不知道有没有相应的奖状颁发给孩子，以对他的付出有所回报，对他的努力表示肯定。
没有关系，可以告诉孩子在爸爸妈妈心里他很优秀，他没有得奖不是他不好，是有的地方做没有别的小朋友好，只要努力了，一定能够得奖的。
朋友跟我分享了这样一件事情：前几天，她家孩子的家长群热闹起来了，起因是幼儿园老师根据小朋友的表现，颁发了一次奖状，奖项包括全勤奖、进步之星奖、打卡小明星奖等等。
待孩子情绪稳定后，我们要向孩子解释为什么没有得到奖状。
全班只有自己的孩子没拿奖,宝妈抱不平:影响孩子心理你负责?
只有一个小孩没奖状，他会觉得，自己就是那个不优秀的人，这件事会影响他一生。如果孩子大些了，没有做好就不给发，有奖有罚。只是这个孩子比较小，中班也就四五岁吧，感觉还是应该以鼓励为主。
作为家长应该放宽自己的心态，不要过多的要求自己的孩子拿到很好的奖状。这样对于孩子来说，心理压力特别大，而且他们有的时候也会觉得自己的自信心遭遇到受挫的情况了。
再或是孩子因为过于贪玩，并没有在学习上投入过多的时间。如果是以上几种原因的话，那么孩子自然就成绩不好啊。只有找到了致使孩子成绩不好的根本原因，再用相对应的方法解决才能缓解焦虑。
首先，与老师沟通。家长可以与班级的班主任或任课老师沟通，说明自己孩子受到顽劣学生影响的情况。老师可以***取相应的措施，例如加强对该学生的引导和管理，或者***取分班或换座位等措施来避免对其他孩子的影响。
这就算了，他还影响其他同学，拉着这个摆一摆，那个聊一聊。 所以我想说： 老师孤立孩子这件事情的本身是不对的。但对于家长而言老师只是孩子几十个老师中的一个，但是孩子却只有一个二年级。所以我们应该把重点放在孩子身上。
孩子没有拿到奖状,该怎样去引导?
建立正确的价值观：告诉孩子，奖励并不是努力的唯一目标。帮助他们理解，努力表现本身就是一个很重要的过程，可以让他们成长、学习并获得经验。强调努力和坚持比结果更重要。
在孩子没没有拿到奖状回家的时候，家长应该去维护孩子的自信心，不要跟其他的人员去进行比较。没有拿到奖状，没有什么奖状更不能够代表什么，拿到奖状拿到越多就能够变得优秀吗？并不是这样。
孩子没拿奖状，更应给孩子提供一个和谐的气氛，不要让孩子产生自卑，畏惧学习。孩子学习成绩确实差，要帮孩子找出原因，再给孩子辅导。要帮助孩子认识学习的重要性，要纠正孩子的学习缺点。
关于孩子有没有得奖的问题，每一个孩子都会遇到，你要对孩子说：奖状的作用是什么 与孩子分析一下我们为什么没有得到 这样我们去努力，争取更棒，我们就会到底奖状的。
父母必须有耐心与孩子沟通。沟通也很熟练。他们可以结合自己小时候获得和没有获得奖状的经历来谈论这个问题，并分析自己过去的荣誉和如何克服挫折。