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洋娃娃和小熊跳舞中班音乐教案
熟悉《洋娃娃和小熊跳舞》的乐曲旋律,感受乐曲欢快的情绪。①介绍乐曲名称 ②听音乐 ③随音乐合拍地拍手 掌握节奏型。
按节奏歌词接龙 (轮唱)老师:洋娃娃和小熊跳舞,跳呀跳呀,一二一。幼儿:他们在跳圆圈舞呀,跳呀跳呀,一二一。老师:小熊小熊点点头呀,点点头呀,一二一。幼儿:小洋娃娃笑起来呀,笑呀笑呀,哈哈哈。
欣赏《洋娃娃和小熊跳舞》音乐 引导幼儿边听音乐边熟悉歌词。 按乐句学习舞蹈动作。 (1)启发幼儿创编动作,教师帮助幼儿将动作串联起来。 -咱们一起来学学洋娃娃和小熊是怎样跳舞的? (两个人面对面站好。
幼儿园音乐活动教案
1、幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标: 能以情带声地演唱,注意歌曲连贯,断顿的变化。 在学习过程中,体会妈妈的辛苦,增进母子亲情。 活动准备: 幼儿用书、 钢琴。 活动过程: 开始部分。
2、幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标: 熟练唱会歌曲,体会歌曲中依依惜别的意境。 引导幼儿随着音乐跳舞。活动准备:歌曲音乐。 活动过程: 开始部分。
3、幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标: 让幼儿感受三拍子音乐宁静、柔和的气氛,让幼儿在听听、跳跳、画画中熟悉歌词。 引导幼儿创编动作,边跟唱边游戏,培养幼儿相互合作的能力。 通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。
4、幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标: 学习歌曲,会听前奏演唱歌曲。 体验集体演唱的快乐。 活动准备: 《妹妹抱着洋娃娃》歌曲磁带,洋娃娃玩具若干。 活动室中用花盆或假花设置成花园场景。
5、幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标: 帮助幼儿熟悉歌曲旋律,初步学唱歌曲。 能随音乐简单地打出节拍。 活动准备: 钢琴 活动过程: 开始部分。 发声练习《我爱我的幼儿园》、《小动物叫》。
大班科学会跳舞的小熊教案
1、师:今天洋娃娃和小熊开了舞蹈专场真高兴,他们要谢谢你们帮他们跳出了这么棒的舞蹈。 教学反思 《洋娃娃和小熊跳舞》是一首欢快活泼的波兰儿歌。
2、按节奏歌词接龙 (轮唱)老师:洋娃娃和小熊跳舞,跳呀跳呀,一二一。幼儿:他们在跳圆圈舞呀,跳呀跳呀,一二一。老师:小熊小熊点点头呀,点点头呀,一二一。幼儿:小洋娃娃笑起来呀,笑呀笑呀,哈哈哈。
3、引导幼儿按舞蹈的节拍做动作,培养幼儿的节奏感。 进一步巩固侧垫步步伐,新授脚尖前后点地动作。 活动准备: 多媒体课件 活动过程: 出示课件,引起幼儿兴趣。
4、欣赏《洋娃娃和小熊跳舞》音乐 引导幼儿边听音乐边熟悉歌词。 按乐句学习舞蹈动作。 (1)启发幼儿创编动作,教师帮助幼儿将动作串联起来。 -咱们一起来学学洋娃娃和小熊是怎样跳舞的? (两个人面对面站好。