幼儿园发芽类植物有哪些(幼儿园小植物有哪些特点)

xiaotiandi:

植物特点有：具有光合作用的能力、具有六大器官、根系是营养器官。

植物的共同特征是：生长在一定的环境里，都需要水分、阳光、空气和营养，都会生长发育，都会繁殖后代，都有从生到死的生命过程。植物具有光合作用的能力。植物有明显的细胞壁和细胞核。所有植物的祖先都是单细胞非光合生物。

对环境有较强的适应能力。有相对稳定的繁殖途径。常见植物之间生长可能互相促进也互相制约。他们都能够很好地适应城市/农田生态系统（或特定生态系统）。绝大部分常见植物主要靠光合作用合成有机物。

植物的特点有：绿色植物大部分的能源是经由光合作用从太阳光中得到的，温度、湿度、光线是植物生存的基本需求。种子植物共有六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子。

藻类植物特点：藻类植物是植物界中没有真正根、茎、叶分化，行光能自养生活，生殖器官由单细胞构成和无胚胎发育的一大类群。

含羞草的叶子和叶柄具有特殊的结构。在复叶的叶柄和小叶基部，有一相对膨大的部分，称为叶枕。植物枕骨对***的反应最为敏感。一旦触到叶子，***立即传递到叶柄基部的枕头上，使两片小叶闭合，接触力更大。

植物的共同特征。生长在一定的环境里，都需要水分、阳光、空气和营养，都会生长发育，都会繁殖后代，都有从生到死的生命过程。植物都有相同的基本结构特征。根茎叶花果实种子。

植物的特点有植物的特点：光合作用、有六大器官、根是营养器等。光合作用对于植物体本身来说是他们生长，向外界摄取能量的过程。

植物共有六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子，茎是植物体中轴部分。直立或匍匐于水中，茎上生有分枝，分枝顶端具有分生细胞，进行顶端生长。茎一般分化成短的节和长的节间两部分。

藻类植物特点：藻类植物是植物界中没有真正根、茎、叶分化，行光能自养生活，生殖器官由单细胞构成和无胚胎发育的一大类群。

1、植物的特点有植物的特点：光合作用、有六大器官、根是营养器等。光合作用对于植物体本身来说是他们生长，向外界摄取能量的过程。

2、含羞草的叶子和叶柄具有特殊的结构。在复叶的叶柄和小叶基部，有一相对膨大的部分，称为叶枕。植物枕骨对***的反应最为敏感。一旦触到叶子，***立即传递到叶柄基部的枕头上，使两片小叶闭合，接触力更大。

3、植物的共同特征是：生长在一定的环境里，都需要水分、阳光、空气和营养，都会生长发育，都会繁殖后代，都有从生到死的生命过程。植物具有光合作用的能力。植物有明显的细胞壁和细胞核。所有植物的祖先都是单细胞非光合生物。

4、藻类植物特点：藻类植物是植物界中没有真正根、茎、叶分化，行光能自养生活，生殖器官由单细胞构成和无胚胎发育的一大类群。

5、问题一：哪些植物有特点其实每种植物都有其特点，只不过有的植物特点不明显罢了。

6、植物共有六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子，茎是植物体中轴部分。直立或匍匐于水中，茎上生有分枝，分枝顶端具有分生细胞，进行顶端生长。茎一般分化成短的节和长的节间两部分。

1、植物的共同特征是：生长在一定的环境里，都需要水分、阳光、空气和营养，都会生长发育，都会繁殖后代，都有从生到死的生命过程。植物具有光合作用的能力。植物有明显的细胞壁和细胞核。所有植物的祖先都是单细胞非光合生物。

2、藻类植物特点：藻类植物是植物界中没有真正根、茎、叶分化，行光能自养生活，生殖器官由单细胞构成和无胚胎发育的一大类群。

3、植物的特点有植物的特点：光合作用、有六大器官、根是营养器等。光合作用对于植物体本身来说是他们生长，向外界摄取能量的过程。

4、植物共有六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子，茎是植物体中轴部分。直立或匍匐于水中，茎上生有分枝，分枝顶端具有分生细胞，进行顶端生长。茎一般分化成短的节和长的节间两部分。

5、向日葵的这个特点是因为它的花盘下的茎含有一种奇妙的植物生长素。一旦暴露在光线下，生长素就会转移到背光侧，***背光侧细胞的快速增殖。因此，逆光侧比亮侧生长得更快，导致向日葵的向光性弯曲。

1、虎尾兰：天然的清道夫，可以清除空气中的有害物质。虎尾兰（学名：Sansevieria trifasciata Prain），又名虎皮兰，锦兰，千岁兰、虎尾掌、黄尾兰或岳母舌等，是百合目百合科虎尾兰属的多年生草本观叶植物。

2、室内班级植物角是为幼儿能每天就近观察、照料植物而开辟的区域，适合设置在窗台和靠窗的木架或桌面上，采用盆栽盆养的方式，易于幼儿观察和照料，可以种植一些对光照要求不高，适合小面积培育的多年生小型作物。

3、适合在幼儿园自然角种植的植物有很多，幼儿园的植物角不宜种带刺的植物，例如仙人掌、芦荟等。建议种植好养活的植物，下面几种是比较合适的。吊兰将一盆吊兰中长得比较好的枝条剪下来在放入玻璃瓶中做水培。